VENDEZ UN OBJET IMPOSSIBLE !
Consigne: Votre objet ne sert à rien mais il faut le vendre ! Réalisez une affiche publicitaire afin de nous convaincre qu'il faut l'acheter.
Compétences visées:
- Organiser et construire une image à des fins de communication
- Comprendre les codes de la publicité
- Aborder la fonction de l'objet
Références artistiques:
- Raymond SAVIGNAC, affichiste français né en 1907 et mort en 2002
- Amandine PIU, Piubs, parodies d'affiches publicitaires
Consigne: Votre objet ne sert à rien mais il faut le vendre ! Réalisez une affiche publicitaire afin de nous convaincre qu'il faut l'acheter.
Compétences visées:
- Organiser et construire une image à des fins de communication
- Comprendre les codes de la publicité
- Aborder la fonction de l'objet
Références artistiques:
- Raymond SAVIGNAC, affichiste français né en 1907 et mort en 2002
- Amandine PIU, Piubs, parodies d'affiches publicitaires
Réalisations des élèves
CET OBJET, C'EST TOUT MOI !
Consigne: Réalisez une photographie de votre corps (ou une partie) avec votre objet afin de nous présenter votre personnalité.
Compétences visées:
- Travailler l'autoportrait au travers d'un objet
- Mettre en scène son corps dans un but de création artistique
- Exploiter l'appareil photographique à des fins artistiques
Références artistiques:
- Erwin WURM, One minute sculpture, série photographique réalisé depuis 1997
- Hans HOLBEIN, Les ambassadeurs, 1553, Huile sur toile, dim: 206 x 209 cm, Conservé à la Galerie Nationale de Londres.
Consigne: Réalisez une photographie de votre corps (ou une partie) avec votre objet afin de nous présenter votre personnalité.
Compétences visées:
- Travailler l'autoportrait au travers d'un objet
- Mettre en scène son corps dans un but de création artistique
- Exploiter l'appareil photographique à des fins artistiques
Références artistiques:
- Erwin WURM, One minute sculpture, série photographique réalisé depuis 1997
- Hans HOLBEIN, Les ambassadeurs, 1553, Huile sur toile, dim: 206 x 209 cm, Conservé à la Galerie Nationale de Londres.
Réalisations des élèves
VOS OBJETS PRENNENT VIE !
Consigne: Installez vos objets afin de raconter une histoire. Vous pouvez intervenir sur les objets et les transformer. Vous réaliserez ensuite une photographie de votre installation.
Compétences visées:
- Détourner les objets et prendre en compte leur forme dans une intention narrative
- Interroger la place des objets du quotidien dans l'art
- Aborder la prise de vue photographique (point de vue, cadrage)
Références artistiques:
- Joachim MOGARRA, Le camping de la plage, photographie
- Robert FILIOU, La Joconde dans les escaliers, 1969, installation d'objets
- Léonard DE VINCI, La Joconde ou Mona Lisa, 1503-1517, Huile sur toile, Dim: 77x 53 cm
Consigne: Installez vos objets afin de raconter une histoire. Vous pouvez intervenir sur les objets et les transformer. Vous réaliserez ensuite une photographie de votre installation.
Compétences visées:
- Détourner les objets et prendre en compte leur forme dans une intention narrative
- Interroger la place des objets du quotidien dans l'art
- Aborder la prise de vue photographique (point de vue, cadrage)
Références artistiques:
- Joachim MOGARRA, Le camping de la plage, photographie
- Robert FILIOU, La Joconde dans les escaliers, 1969, installation d'objets
- Léonard DE VINCI, La Joconde ou Mona Lisa, 1503-1517, Huile sur toile, Dim: 77x 53 cm
Réalisations des élèves
UN ANIMAL FANTASTIQUE
Consigne: Reconstituez votre animal imaginaire et dessinez ensuite l'environnement dans lequel il vit. Vous réaliserez ensuite un cadre pour mettre en valeur votre travail.
Compétences visées:
- Construire et organiser une image en utilisant le collage
- Identifier les modalités de présentation de l'objet (le cadre)
Références artistiques:
- La chimère d'Arezzo, V° siècle
- Joan FONTCUBERTA, série Faune, 1985-1989
- Max ERNST, L'ange du foyer ou Le triomphe du surréalisme, 1937
Consigne: Reconstituez votre animal imaginaire et dessinez ensuite l'environnement dans lequel il vit. Vous réaliserez ensuite un cadre pour mettre en valeur votre travail.
Compétences visées:
- Construire et organiser une image en utilisant le collage
- Identifier les modalités de présentation de l'objet (le cadre)
Références artistiques:
- La chimère d'Arezzo, V° siècle
- Joan FONTCUBERTA, série Faune, 1985-1989
- Max ERNST, L'ange du foyer ou Le triomphe du surréalisme, 1937
Réalisations des élèves
M. et Mme CHOSE !
Consigne: Décalquez vos objets dessinés afin de construire un personnage. Vous mettrez ensuite votre dessin en couleur.
Compétences:
- Représenter par le dessin des objets observés
- Choisir, organiser et construire des objets en deux dimensions à des fins d'expression et de narration.
- Expérimenter des techniques variés (le calque).
Références artistiques:
- Giuseppe ARCIMBOLDO, Les quatre saisons, 1573
- Alexander CALDER, La touraine, 1965
- Les cabinets de curiosités, XVI et XVII° siècle
Travaux des élèves
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